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湖里區(qū)規(guī)模最大的民辦學(xué)校
公司簡介
廈門博林學(xué)校是一所經(jīng)廈門市教育局正式批準(zhǔn)的正規(guī)民辦學(xué)校（廈湖教[2004]20號(hào)）。校園毗臨廈門國際機(jī)場(chǎng)太古生活區(qū)，座落金尚路西側(cè)，枋湖村林后社20號(hào)。校園環(huán)境優(yōu)美。面積達(dá)5000平方米。 學(xué)校按國家標(biāo)準(zhǔn)建有理、化、生實(shí)驗(yàn)室；音樂室；電腦室；語音室和多媒體教室； 擁有寬敞的體育活動(dòng)場(chǎng)所，設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的跑道、球場(chǎng)；具有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施； 同時(shí)校內(nèi)備有合格的食堂、餐廳；有校車專門接送。教師是一些具有高級(jí)職稱的中青年教師組成的。辦學(xué)目標(biāo)：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，爭創(chuàng)民辦名校！博林學(xué)校是廣大外來員工子女學(xué)習(xí)成長的搖籃！
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廈門湖里區(qū)林后社20號(hào) 查看地圖
在招職位
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小學(xué)體育實(shí)習(xí)教師 [湖里區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理500-1500元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
施邦忠(教務(wù)主任)
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小學(xué)美術(shù)老師 [湖里區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?；?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理3500-5500元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
施邦忠(教務(wù)主任)
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初中英語老師 [湖里區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?；?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理5500-8500元/月 經(jīng)驗(yàn)不限本科
施邦忠(教務(wù)主任)
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小學(xué)四年級(jí)語文老師 [湖里區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理4000-7000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
施邦忠(教務(wù)主任)
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五年級(jí)語文教師 [湖里區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?；?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理4000-8000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
施邦忠(教務(wù)主任)
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六年級(jí)英語教師 [湖里區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?；?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理6000-8500元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
施邦忠(教務(wù)主任)
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小學(xué)三年級(jí)語文教師 [湖里區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理3800-7500元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
施邦忠(教務(wù)主任)
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二年級(jí)語文教師 [湖里區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理4000-8000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
施邦忠(教務(wù)主任)
公司信息
- 行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 性質(zhì)民營、私營公司
- 規(guī)模1000人以上
